Gestes et Postures

Cette formation sur les gestes et postures auprès de personnes âgées ou handicapées vous permettra de maîtriser les bons gestes pour la manutention des personnes dans le confort et la sécurité, en respectant vos capacités physiques, en limitant vos efforts et en préservant une relation de confiance et de respect avec la personne que vous aidez.

La maitrise des bonnes pratiques et des bonnes postures permettra au personnel de votre établissement d’éviter ou de traiter les troubles musculaires, articulaires ou osseux pouvant entrainer des complications.

Cette formation apporte des conseils sur votre organisation en gardant comme principe une adaptation de l’homme au matériel et à ses outils de travail. Et également une sensibilisation à la prévention pour le personnel sur les risques des maladies professionnelles liés à l’activité physique, en apportant les connaissances techniques afin d’améliorer les comportements au quotidien.

OBJECTIFS ET COMPÉTENCES DÉVELOPPÉES

A l'issu de la formation le stagiaire sera capable de : 

•  Situer l’importance des risques d’accidents et de maladies professionnelles liés à la manipulation, aux gestes répétitifs et aux postures de travail.

•  Identifier et caractériser les risques physiques en utilisant les connaissances anatomiques et physiologiques sur le corps humain.

•  Identifier les éléments déterminants des gestes et des postures de travail.

•  Proposer des améliorations pour éviter ou réduire les risques identifiés.

•  Appliquer les principes de base de sécurité physique et d’économie d’effort pertinents en fonction de la situation de travail, tout en améliorant la prise en  soin des patients

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FORMATEUR

Formateur spécialisé en gestes et postures et / ou formateur PRAP.

PUBLIC CONCERNÉ

Personnel de soin 

PRÉREQUIS

Aucun pré-requis nécessaire pour suivre la formation gestes et postures

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ORGANISATION

Effectif : De 4 à 10 apprenants

Lieu de formation : Directement dans votre établissement en cas de formation intra-entreprise.

PÉDAGOGIE

Méthode participative alliant séquences théoriques et exercices pratiques
Exercices d’applications sur poste
Echanges interactifs avec le formateur

EVALUATION

Évaluation sommative lors des exercices pratique/QCM évaluatif 

ATTRIBUTION FINALE

Remise d’une attestation individuelle de formation

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DELAI D'ACCÈS A LA FORMATION

Délai estimé d'un mois 

PROGRAMME

THEORIE

Identifier les différents risques professionnels :

• Les maladies professionnelles

• Les accidents du travail

• L’usure professionnelle

Connaitre les enjeux du travail de prévention :

• Les conséquences de l’usure professionnelle

Identifier les différentes formes de troubles musculosquelettiques (TMS) liées au travail 

• Définition de la notion de troubles musculosquelettique

• Présentation des troubles musculo squelettique les plus fréquents :

  • De la zone cervicale.

  • Des épaules, des bras, des poignets et des mains.

  • De la colonne vertébrale.

  • De la hanche, du genou et de la cheville.

• Les éléments cardinaux de la prévention des TMS :

  • La prévention des douleurs de dos et des douleurs cervicales.

  • La prévention des douleurs des membres supérieurs / des membres inférieurs.

  • Analyser une situation à risques

PRATIQUE

Adopter les gestes et postures adaptés lors de la manipulation des résidents

• La spécificité de la manutention des patients :

  • La protection des soignants

  • La protection des résidents

  • Le maintien d’une relation soignant/soigné satisfaisante

• Adopter les bonnes postures durant les situations de soins :

  • Savoir retourner un résident alité dans son lit

  • Le transfert du lit à la position debout / du lit au fauteuil / du fauteuil au lit

  • Le redressement d’un résident au fauteuil

• Savoir utiliser les dispositifs techniques de mobilisation des résidents de manière adaptés :

  • Rappel de l’importance du « faire avec » plutôt que du « faire à la place de »

  • L’utilisation du lit

  • L’installation du résident dans un fauteuil roulant

Adopter les gestes et postures adaptés en dehors des soins 

• Les gestes et postures   à adopter lors des tâches répétitives :

  • Lors des tâches d’entretien.

  • Les gestes et postures à adopter lors de la manipulation de charges lourdes (sac de linge, chariot etc…)

  • Lors des tâches répétitives (services des plateaux repas…)

  • Dans la vie quotidienne